TARJETAS FINANCIERAS

En 1949, en un restaurante de Nueva York, Fran Mandomara se dio cuenta en el momento de pagar de que no tenia dinero . De ahí nació la Dynes Card, una tarjeta que permitía pagar en muchos restaurantes de Nueva York y pronto en los demás establecimientos.

En el mundo hay 8.300 millones de tarjetas de crédito y de débito, si las pusiésemos todas en el suelo cubrirían una superficie parecida a Europa,Oceanía y la Antártida juntos. En España, hay 70 millones de tarjetas, puestas en la superficie ocuparían algo parecido a Italia o Polonia. Debido a esta gran cantidad de tarjetas, muchos bancos las emiten en material biodegradable .

Las tarjetas tienen varios sistemas de seguridad, ya que son algo muy valiosos:

• Las nuevas tarjetas, ademas de la banda magnética, contienen un chip, que se autentica con un PIN de cuatro números, mas seguro que la firma.
• Las tarjetas que tienen foto son mas seguras.
• En algunas tarjetas, recibes un SMS con un informe de la transacción exacta y el total gastado , te llega en los pocos segundos de realizar el pago.
• Algunas tarjetas, simplemente con acercarlas a un dispositivo ya funcionan, esto aumenta tu seguridad, ya que no tienes que sacarla de la cartera.

Hay dos tipos fundamentales de tarjetas:

                                 ⇒Débito: solo funcionan cuando tenemos saldo en la cuenta bancaria.

                                 ⇒Crédito: prestamos comerciales de la entidad financiera

A la hora de contratar una tarjeta hay que tener en cuanta la TAE (tasa anual equivalente). Sirve para poder comparar productos de diferentes  características con  una misma unidad de medida. Debes fijarte ahí  no en el TIN ( tipo de interés nominal). Incluye todos los gastos: comisión de apertura, de cancelación , intereses, etc . Para las tarjetas , cuanto mas baja es la TAE, mejor, ya que menos dinero tenderemos que dar por el dinero que te están prestando.

No existen tarjetas de crédito sin comisiones, si te dicen que no tienen, lo pagaras de otra forma. Tienen mucha letra pequeña.
Según Jordi Martinez, la tarjeta de débito es mejor para el día a día , ya que no gastas mas de lo que tienes en la cuenta. Y la tarjeta de crédito para emergencias. Si compras un objeto, puedes:

• Pago en efectivo
• Pago con tarjeta de débito
• Pago con tarjeta de crédito
• pago fraccionado (con intereses, acumulas deudas)          

Lo que gastamos e que nos define muy bien , esto esta indicado en el extracto de la tarjeta. El rastro que dejamos con nuestras tarjetas permite conocer mas a los consumidores , hacer predicciones y vender mas gracias  al Big Data: procesos de negocios y técnicas para transformar de información a conocimiento , orientar la toma de decisiones de una empresa a partir de un dato. 

Gracias a las tarjetas se pierde cada vez menos tiempo y esto va a ir mejorando con las nuevas tecnologías.        

EL EURO

El 1 de Enero de 1999, el euro se convirtió en la moneda oficial de la U.E, dejando atrás la lira,el franco ,la peseta, etc.

No era la primera vez que se intentaba poner una moneda común, hubo dos intentos anteriores ,pero estos fracasaron. 

De los 28 estados solo 19 tienen el euro. Y algunos que no son de la UE también le tienen.

Primero se introdujo de forma virtual,para pagos no efectivos. Y después ,el 1 de Enero de 2002 apareció en forma de billetes y monedas.

La idea del euro surge porque querían que se pudiese comerciar entre países libremente y unir lazos comerciales y económicos . Aunque se contó que era para unir a los países de la UE y que fuese todo más cercano. Pero el verdadero motivo era el comercial. Para poder adoptar el euro había varias condiciones:

• Estabilizar los precios, que tuvieses una desviación muy pequeña respecto a los precios de los paises más estables (Alemania).
• Estabilidad de las finanzas, no tener muchas deudas.
• Que el cambio de moneda no hubiese sido muy volátil.
• Que los tipos de interéses a largo plazo fuesen estables.

En estas condiciones, sólo se tuvo en cuenta el sector público y esto ocasinó muchos problemas al privado.

Todos los billetes del euro son iguales, ha puertas y ventanas para representar la apertura de la U.E y eliminación de fronteras. No hay ni retratos ni puentes.

Las monedas son iguales por el anverso, pero por el reverso cada una lleva un elemento de su país . Aunque ahora están mezcladas por todos los países.

Cada vez más billetes son falsificados, por lo que para saber si un billete es falso o no, hay que tener en cuenta:

• Tacto del papel; firme y relieve de la barra y número que indica su valor.
• Mirarlo a contra luz, si es verdadero se verá una marca de agua del retrato de la princesa fenicia.
• Si lo mueves, el número verde esmeralda de la parte inferior izquierda produce un reflejo y va cambiando a azul.

No se pueden imprimir porque te aparece un  mensaje de que es ilegal (Sistema de Eurion).

Hay mucha gente que tiene todavía algunas pesetas en casa de recuerdo. Quedan todavia 1600 millones de euro en pesetas por el mundo. Y en el 2020 no se podrán cambiar más pesetas.

Desde que España cambia la peseta por el euro ,tiene un impacto muy fuerte:

• Nos obliga a tener una serie de normas comunes para tener el euro. 
• Evitamos comisiones por cambiar monedas .
• Evitamos subidas o bajadas de precio entre tu moneda y la de tu país.
• Transparencia a los precios.

Ahora todo es más caro y esto no es de agrado para la población. Pero por otra parte si porque nos permite más facilidad a la hora de viajar,etc. 

EL BREXIT

EL BREXIT 

El brexit es un neologismo creado para referirse a la salida del Reino Unido de la Unión  Europea. Es la unión de dos palabras del inglés abreviadas: Britain, que significa ‘británico’, y exit, que traduce ‘salida’. Este termino se hizo popular en los medios de comunicación cuando se produjo el referendo que preguntaba a los ciudadanos británicos su opinión acerca de la permanencia o salida de Reino Unido e Irlanda del Norte de la Unión Europea.

Según el negociador  jefe de la Unión Europea para el Brexit , Michel Barnier, el periodo de transición solicitado por el Reino Unido una vez que abandone la Unión Europea en 2019 debería concluir el 31 de diciembre de 2020, ya que es cuando termina el marco financiero plurianual.

Hay dos grupos de personas en este proceso, los que están a favor,y los que están en contra. Los que están en contra argumentan que, con la permanencia de la Unión Europea, serian favorables:                

• El libre mercado a que se tenía acceso con los países miembros de la unión.
• La libre circulación de bienes, personas y capitales dentro de la unión.      

Los que están a favor argumentan que:

• Las regulaciones impuestas por la UE en materia económica.

• La falta de independencia en las decisiones políticas y económicas.

• El enorme flujo de inmigrantes atraídos por el alto nivel de ingresos en busca de trabajo.

El lunes 29 de Enero, vino a nuestro instituto, IES Pinar de la Rubia, un nativo de Wales a contarnos mas información a cerca del Brexit, y su opinión. El opinaba que es algo que ocasiona daño y que no debería de haber surgido.